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拍手歌教学设计两课时与拍手歌名师课堂实录
2025-03-02IP属地 亚太地区0

本文目录导读:

  1. 教学目标
  2. 激趣导入。

第一课时教学设计。

教学目标

1、认识本课生字,并能正确、美观地书写部分生字。

拍手歌课堂教学实录

2、能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。

二.教学过程:

激趣导入。

1、自由读课文,借助拼音读准字音,读通课文。

拍手歌课堂教学实录

2、教师范读课文,学生跟读,注意感受轻松愉快的节奏和韵律。

3、学生分句学读,互相评价,重点指导读好课文的节奏和韵律。